澳门足彩app Pathways Diplomas -内在学术要求| UniSC |阳光海岸大学, 澳门足彩, 澳大利亚

可访问性链接

澳门足彩app路径文凭-固有的学术要求

致力于公平和多样性

澳门足彩app, 澳门足彩app致力协助所有学生融入大学社会.

在教学和/或评估方法上可以为学生做出合理的调整,前提是这些调整不损害课程的固有要求.

内在的学术要求 商业创新文凭, 创意产业, 社会及公共服务 而且 科技 学生必须具备哪些基本技能和能力,才能证明这些澳门足彩app路径文凭的基本学习成果.

本声明提供了澳门足彩你必须满足的内在学术要求的真实信息,以便完成课程和毕业. 确保你阅读并理解澳门足彩app路径文凭的要求,这样你就可以对自己的能力做出明智的判断.

你需要的技能

澳门足彩app路径文凭有三个方面的内在学术要求 

  • 沟通技巧
  • 智力方面,如概念、综合和定量能力
  • 行为和社交技能 

注册前

如果您打算在澳门足彩app注册澳门足彩app路径文凭课程, 仔细看看这份声明中列出的内在学术要求,并考虑在满足这些要求时你是否会遇到挑战.

如果你认为你可能会经历与残疾相关的挑战, 健康状况或其他原因, 你应该与大学能力顾问或学校工作人员讨论你的担忧.

合理调整

有残疾或其他特殊情况的学生可以得到合理的调整,使他们能够满足澳门足彩app路径文凭课程固有的学术要求,如果调整是:

  • 在逻辑上合理的
  • 有可能导致学生能够充分和及时地执行技能 
支持和进一步的信息可从澳门足彩app

沟通技巧

澳门足彩app路径文凭要求有效的口头和书面沟通能力.

语言交流 

具备有效的英语口头沟通能力,包括:

  • 对个人和/或文化差异敏感
  • 准确理解和回应口头交流的能力, 适当有效地
  • 在具体情况下提供明确指示的能力
  • 能够提供清晰的反馈和报告
的理由

这些是澳门足彩app路径文凭的固有学术要求,因为:

  • 用一种尊重和同情他人的方式交流,并建立信任的关系
  • 交流的互动性对于建议的有效性和解决过程中的复杂问题都是必要的
  • 口头交流对于在辅导课和小组评估任务中发展和维持与同伴的有效关系至关重要 
调整

调整必须解决有效性、清晰度和准确性问题.

范本

作为一名学生,你必须:

  • 参与教程讨论
  • 在课堂上恰当地回应信息请求 
书面交流 

有效的英语书面交流是学术实践的基本组成部分. 澳门足彩app路径文凭学生必须能够获得, 理解, 以书面形式应用和传达信息. 学生必须有能力证明构建连贯的书面沟通适合的情况.

的理由

这些是澳门足彩app路径文凭的固有学术要求,因为:

  • 构建以书面文本为基础的评估任务,以反映所要求的学术标准,是传达相关主题的知识和理解所必需的.
  • 准确的书面沟通对于提供一致的工作场所服务至关重要.
调整

调整必须符合必要的清晰标准, 准确性和可达性,确保学术信息的有效记录和传输, 工作设置.

范本

作为一名学生,你必须:

  • 按照学术标准写一篇论文或研究报告
  • 将书面信息传递给他人

行为和社交技能

证明在多样化和不断变化的学术环境中建设性工作所需的行为稳定性的能力.

的理由

这是澳门足彩app路径文凭课程固有的学术要求,因为在学术环境中个人和群体工作需要行为稳定性. 澳门足彩app路径文凭学生将被要求有稳定的行为来管理他们的学术责任.

调整

调整必须支持稳定, 在学术和专业环境中有效和专业的行为.

范本

作为一名学生,你必须:

  • 善于接受和专业地对建设性的反馈做出适当的回应
  • 在课堂和工作环境中与他人打交道时,有效地管理自己的情绪和行为
  • 能够适当地与同事和员工交流,并在课堂讨论和团队任务中保持敏感.

智力-概念、综合和定量能力

澳门足彩app预科文凭要求具备理论知识和认知技能, 理解和计算能力. 必须展示一致的知识和有效的认知技能,以提供胜任的工作实践. 学生必须有能力证明:

  • 能够分析信息以完成一系列活动
  • 能够找到合适和相关的信息
  • 处理信息的能力
  • 具有知识整合和运用的能力

这包括:

  • 具备英语读写能力,可以创造和解释清楚的意思
  • 涵盖所有课程材料的知识获取、利用和保留
  • 对数字和数字概念的精确处理和推理
  • 专注的认知技能, 内存, 注重细节, 理论思考, 和实际功能,以满足学术标准 
的理由

这些是澳门足彩app路径文凭的固有学术要求,因为:

  • 获取信息和准确传达信息的能力是确保有效评估和建议的基础.
  • 阅读能力, 解码, 解释和理解多种来源的信息是理解和应用学术原则的基础.
调整

调整必须确保知识和认知技能的清晰展示不受损害或阻碍.

范本

作为一名学生,你必须:

  • 概念化和使用适当的知识,以回应学术评估项目
  • 展示在课堂讨论和专业环境中应用政策和程序知识的能力
  • 以数据和数字形式获取证据并准确传达信息